El informe es fruto del Observatorio del Emprendimiento de España (Red GEM) y trata las
respuestas obtenidas de más de 98.000 estudiantes de la práctica totalidad de las universidades
españolas. Se justifica por la necesidad de aumentar la participación de la mujer universitaria en
el reto de crear más y mejores empresas. Algunos de los hallazgos de la investigación rompen
tópicos muy arraigados en la población y su divulgación debería contribuir a vencer inercias al
cambio y a la innovación:
- El 10,3 % de las mujeres estudiantes y el 16,9 % de los estudiantes tienen intención de
fundar una empresa al terminar sus estudios. Estos porcentajes, a los cinco años de haber
finalizado los estudios, suben más de nueve puntos en las mujeres (19,9 %), pero lo hace
más intensamente en los hombres (28,6 %). - El 15,4 % de las estudiantes (el 25,1 % de ellos) están involucradas en una iniciativa
emprendedora (emprendedoras nacientes), mientras están en la universidad. - El 5,0 % de las estudiantes y el 8,6 % de los estudiantes dirigen su propia empresa que se
encuentra operativa en el mercado (emprendedoras activas). El 24,9 % de ellas y el 19,7 %
de ellos lo han emprendido en solitario. - La formación y el clima emprendedor de las universidades influyen en las intenciones y
actividades emprendedoras, aunque solo el 34,1 % de las mujeres y el 40,3 % de los hombres
han asistido a algún curso de emprendimiento. - Las mujeres perciben que sus condiciones de vidas son menos excelentes (4,6, en una escala
sobre 7) que las de los hombres (4,7), pero valoran más positivamente su bienestar medio
(4,7 ellas frente a 4,6 ellos), ellas son más resilientes.
El informe ofrece un extenso conjunto de métricas relacionadas con las intenciones de elección
de carreras, actividades emprendedoras, percepción del clima de las universidades y del apoyo
que reciben las estudiantes para el logro de sus proyectos. La información se detalla por
especialidades (ramas de estudios). Se presentan varios casos de mujeres universitarias
empresarias y se concluye con una serie de recomendaciones para las instituciones
universitarias, estudiantes y profesores e investigadores.
GUESSS https://guesss-spain.com/ es el proyecto de investigación colaborativa más importante
del mundo en emprendimiento universitario, con una red de 3.000 universidades en 58 países.
España es el país con mayor participación de estudiantes.
En la presentación del informe participarán la exministra de Igualdad del Gobierno de España,
Bibiana Aido, y las empresarias de FUNKTECH, Esther Elías, y de SOMOS FETÉN, Ester Somolinos.